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推荐书目: 《写给儿童的中国历史》套书

2015-8-19 10:19| 发布者: czxjzw| 查看: 2779| 评论: 0|原作者: 推荐人:凌恰

摘要: 推荐理由:很少见有这样的序,一篇写给父母,一篇写给孩子。在写给父母的序里写了这本书定位的高度、编写的初衷和想要达到的目标;在写给孩子的序里,告诉孩子,为什么要读历史。 看过一个帖子,大意是说美国人、日本 ...

推荐理由:很少见有这样的序,一篇写给父母,一篇写给孩子。在写给父母的序里写了这本书定位的高度、编写的初衷和想要达到的目标;在写给孩子的序里,告诉孩子,为什么要读历史。

    看过一个帖子,大意是说美国人、日本人和中国人在历史教育方面的区别,美国的孩子展开论文式的延伸,日本孩子展开对未来的畅想,而中国孩子,机械的背诵。

    我是文科生,我不喜欢历史。还记得上高中的时候,我的分数总在及格线上下浮动,因为我从来没去背过历史——凡是填空、选择、需要强制记忆的,我很难答对;凡是论述,可以敞开来扯的,我至少能拿一半分数——上课时最喜欢听的,是老师的延伸讲解,笔记里记录的,也是老师编的各种故事。

    阅读历史,不是非要让我们知道哪一年发生了什么事,哪一位历史人物干了点啥,即使当时记得清楚,怎能保证你若干年不忘?不从事这个工作,那么某个朝代具体哪一年灭亡跟我有多大关系?即使穿越,也对应不上公历和年号。

    古人云,以史为鉴。阅读历史,可以让我们学习古人的道德品质,智慧谋略,兴衰成败,还可以让我们站在一个上帝角度,看看纵向的蝴蝶效应——一件小事,如何变为一场风暴。

    没有孩子不爱念书,当你将枯燥的历史变为故事。《写给儿童的历史书》共14册,从开天辟地到民初中国,第9册为宋,70余页,语言简洁,故事精炼,画面精致。

    书里有历史——宋的简要经历;有历史上的著名人物;有艺术,列举了以《清明上河图》为代表的书画艺术、四大发明、精美瓷器。

    不过更重要的,还是引导,有新与旧的冲突,有金国两个十四年的不同变化,尤其是书里的“说来听听”,更是鼓励孩子们有自己的思想和思考。“如果你是岳飞,你会如何;如果你是女真人,你会如何”,从历史可以看出,很多事情没有对错,看你站在哪个角度来看待问题,就像辩论,有正反方,也许有胜负,但更重要的,是你要学会有自己的观点,并为自己的观点找到论据;更更重要的,是能从细节的方向展开联想,像下棋一样,能看到每一步之后的走向。

    每个人都喜欢历史,但很少有人喜欢枯燥的历史;每个人都需要历史,但很少会用到机械的记忆。希望将来,我们的历史课本能像这套书一样有趣,我们的考试能不像现在一样单调。


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